Diese Anerkennung verpflichtet uns gleichzeitig, unsere Schülerinnen und Schüler, die künftigen Bürger und Mitgestalter des „europäischen Hauses“, in vielfältiger Form auf das sich verän­dernde und vergrößernde Europa vorzubereiten, indem wir die europäische Dimension in unter­richtlichen und außerunterrichtlichen Aktivitäten möglichst nachhaltig betonen.