Europaweiter Englischwettbewerb Big Challenge
Sehr geehrte Eltern der Klassen 5, 6, 7 und 8!
Am 12. Mai 2011 ist es wieder soweit: Dann werden wieder alle Schüler und Schülerinnen der Klassen 5 - 8 des Nordsee-Gymnasium - Büsum an dem europaweiten Englisch-Sprachenwettbewerb „The Big Challenge“ mitmachen. Dieser internationale Wettbewerb, der seit einigen Jahren auch in Deutschland ausgerichtet wird, ist deshalb so ein Erfolg, weil er das Erlernen der englischen Sprache mit einer sportlich-spielerischen Herausforderung verbindet. Zudem ermöglicht er den Schülern ihre Sprachkenntnisse nicht nur bundesweit, sondern europaweit mit denen anderer Schüler zu vergleichen.
Und so funktioniert es: Zeitgleich werden in mehreren europäischen Ländern am 10. Mai je nach Lernstufe 54 Multiple-Choice-Fragen von den Schülern zu beantworten sein. Es locken interessante Preise (Wörterbücher, etc). Der Wettbewerb findet „online“ statt.
Aber es geht jetzt schon los!
Das Online-Trainingsprogramm für diesen Europawettbewerb ist soeben frei geschaltet worden. Von nun an können die Schüler bis zum 12. Mai mit den EnglischlehrerInnen für diesen Test in den Internet-Räumen der Schule „trainieren“ . Selbstverständlich ist es ebenfalls möglich, von zuhause aus zu üben. Viel Spaß dabei!
Da die „Big Challenge“-Initiative keine finanzielle Unterstützung erhält, muss sie sich voll und ganz über die Teilnahmegebühr (pro Schüler 2.90 Euro) finanzieren, die jeder Schüler entrichten muss.
In diesem Jahr wird diese Gebühr in vollem Umfang von der Kulturmark übernommen werden können!
Bei weiteren Fragen zum Ablauf können Sie sich gerne an uns wenden.
Mit freundlichen Grüßen
Die Koordinatoren des Wettbewerbs
In den Schuljahren 2007/08 und 2008/09 nehmen wir an einem Comenius-Projekt teil:
http://www.northseaschools.org/main.htm
Anfang Dezember fand in England eine Treffen von Lehrkräften statt, bei dem es um die Vorbereitung eines Comenius Projekts ging, eines Projekts also, bei dem mehrere Schulen aus mehreren europäischen Ländern gemeinsam an einem ganz bestimmten Thema arbeiten und sich gegenseitig über ihre Arbeitsergebnisse informieren. Unser Thema, welches wir mit dieser englischen, zwei norwegischen und einer französischen Schule verabredet haben, dreht sich um die Ursachen und Folgen der globalen Erwärmung und um die Frage, wie wir in der Schule, zu Hause, in unserer Gemeinde durch unser Handeln dazu beitragen können, dass wir und unsere Kinder auch noch im 22. Jahrhundert in Büsum leben können. Vorausgesetzt, das Projekt wird jetzt noch von den Behörden genehmigt, werden wir ab dem Sommer nächsten Jahres in den Klassen 5 - 8 an solchen Projekten arbeiten.
Zunächst werden wir den anderen Schulen die Lebensräume in unsere Landschaften, die Marsch und das Wattenmeer, vorstellen und ihnen die Gefahren erklären, die von der Nordsee ausgehen. Wir werden die klimatische Entwicklung über zwei Jahre verfolgen und klimatisch bedingte Veränderungen in der Pflanzen und Tierwelt untersuchen, und uns überlegen, was diese Entwicklung für unsere Region bedeutet. Außerdem werden wir überlegen und diskutieren, ob und wie wir reagieren können oder müssen. Dazu werden wir Umfragen erstellen, diese auswerten und versuchen, andere an unseren Erkenntnissen teilhaben zu lassen, und sie zu überzeugen, unsere Aktionen zu unterstützen.
In ähnlicher Art werden auch die anderen Schulen uns ihre Region und ihre Ergebnisse vorstellen. Wir werden mit ihnen über ihre und unsere Ergebnisse und Einstellungen zum Thema, ihre und unsere Aktionen und Erfolge {oder auch Misserfolge) diskutieren. Dazu werden wir zwar in der Regel das Internet nutzen, doch es soll zwei Höhepunkte geben: jeweils im Mai 2008 und 2009 erfolgen gegenseitige Besuche von Schülerdelegationen! Diese werden dann zu einer der teilnehmenden Schulen reisen und ihre Schule dort vertreten, die Ergebnisse vorstellen und diskutieren. Außerdem werden die Ergebnisse aller Schulen natürlich auch im Internet präsentiert werden.
Neben der Saxmundham Middle School, die dieses Projekt angeregt hat, nehmen noch zwei Schulen aus Stavanger in Norwegen, und eventuell jeweils eine Schule aus Frankreich und Schottland an diesem Projekt teil.
Noch sind die Planungen in vollem Gange: die entsprechende Mittel müssen beantragt werden, denn die Schülerdelegationen erhalten erhebliche finanzielle Reiseunterstützung von der EU, und auch die Schule profitiert durch Zuschüsse, die für die notwendige, zusätzliche technische Ausstattung erforderlich sind.
Doch wir hoffen, dass der Unterricht zu Beginn des neuen Schuljahres im Sommer durch diese Kontakte besonders für die Unter- und Mittelstufe in vielen Fächern einen zusätzlichen ,Kick' bekommen wird. Denn nicht nur die Fächer Biologie, Erdkunde oder Englisch werden an diesem Projekt mitarbeiten, sondern auch Fächer wie Deutsch, Französisch, Mathe, Geschichte, Physik, Religion, Kunst haben hierzu etwas beizutragen. Möglichst alle Klassen der Unterstufe und der unteren Mittelstufe (bis Klasse 8) sollten mitarbeiten, so dass viele die Chance haben, vielleicht 2009, wenn die Schülerdelegationen sich in Saxmundham treffen sollen, mitzufahren
Wer sich über den Stand des Projekts informieren möchte, der kann dies schon jetzt auf den Schulcomputern tun, wenn er unter meinem Namen den Ordner ,Comenius“ anklickt. (Leicht gekürzter und veränderter Artikel von W. Bauchrowitz aus der „Krabbe“ 4 (Jg. 50) 2006, S. 12f.)